INSTITUTO SERVES -


Instituto Serves, en colaboración con las empresas We Learn Coaching y Sergio Moreno Formación, crea el proyecto ESCUELA DE APRENDIZAJE DINÁMICO.

El  Proyecto  de  surge para potenciar las fortalezas emocionales, profesionales y humanas de pares, docentes y alumnos dentro del ámbito educativo.
El proyecto surge de forma conjunta a partir de la unión de dos empresas volcadas en la formación y la educación: INSTITUTO SERVES y WE LEARN COACHING, que comparten su visión humanista del desarrollo humano. Por ese motivo, nuestro principal interés es formar a niños, jóvenes y adultos en materias que no han sido suficientemente potenciadas a lo largo de la trayectoria vital: métodos para aprender a aprender (a través de cursos de las comúnmente llamadas técnicas de estudio y aprendizaje); formación y entrenamiento en habilidades sociales e inteligencia emocional;  desarrollo de la inteligencia, la autoestima, la motivación, la concentración;  aumento de la capacidad de resolver problemas, de comprender y de comprendernos, de resolver conflictos, de comunicarnos mejor, de cómo ser mejores padres, mejores docentes y mejores personas.

METODOLOGÍA:

Se alternará la presentación de distintos conceptos teóricos con distintas dinámicas y ejercicios para interiorizar y practicar las distintas herramientas.
En las exposiciones se comentarán distintos ejemplos de situaciones reales en las que han participado los docentes.

Entre las técnicas empleadas estarán:

• Dinámicas de grupos.
• Visualizaciones. Proceso de ojos cerrados.
• Simulaciones/ Role Playing.
• Tormenta de Ideas.
• Estudios de casos.

Principios metodológicos:

• Personalización: se adapta el programa a las necesidades del profesorado, el centro y el alumno.
• Aprender a aprender: se fomenta la autonomía del alumnado en los aprendizajes..
• Socialización: se fomenta el aprendizaje cooperativo, la interacción entre iguales.
• Psicología positiva: por los efectos que produce en el aprendizaje, el clima del aula y los efectos en la persona. El humor como herramienta fundamental.
• Formación experiencial: se aprende haciendo y vivenciando.

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CHARLAS:

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